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  • 佛教人物:道安法师

    三个时期,第一时期是民国四十二年二月抵台至四十五年离开汐止的三、四年间,为静修院及弥勒内院僧众讲学期,当时秀峰山的僧教育乃是台湾佛学教育的重镇,印顺法师的福严精舍虽建于四十二年,但比较有计划培育僧才,...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07200450724.html
  • “农”——中国禅的文化品格

    家庭经》记载,印度人一般将自己的生活划分为即学期、家主期、林栖期、云游期四个时期。这从理论到实践孕育出了厌世的观点、出世的襟怀。而佛教就起源于对社会现实的不满和对人世生活的厌弃。整个佛教理论归纳起来就是...

    不详

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07202350772.html
  • 注重僧才培养  强化寺院管理

    的时间里,寒山书院还特意邀请苏州市宗教局洪国梁处长,来我院主讲“民族宗教政策法规”,提高所有师生对宗教政策的理解和认识,以更好地适应和服务当今社会。在上学期还请来苏州大学的黄华教授,在书院讲解“三学”...

    温泉

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    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07250751413.html
  • 试述藏传佛教寺院教育的体制及功能

    规定每年为七个学期,有的为七个以上,每期十八天至一个月不等,除新年、大典纪念日等假日和法会期外,均为读书期。学僧在学习过程中如有违纪和不用功,或学无长进,则视不同情况受到革除、留级、劳役等处罚。  (...

    王洪玉

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    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07251051423.html
  • 雍仲本教著名寺院尕米寺考述

    是《俱舍颂》,《俱舍自诫》,《俱舍大疏》,《教灯俱舍摄义》。  ⑤ 律学部,学期不限。一般为3至5年。此部专讲僧人行为规矩的。包括佛教各部的戒律在内。它是学习理论之后,以修行持戒为主学部。学习的...

    不详

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    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07312752171.html
  • 太虚大师与近代佛教转型——以“人间佛教”的初创为重点

    僧学堂”。 它为民国时期的中国佛教界培养了一批十分重要的领袖人物和中坚力量。太虚大师于祇洹精舍仅学习了一个学期,便不得不因精舍停办而离开,但却受益良多。他在这里研究和学习佛学、汉学及英文,...

    刘宇聪

    佛学论文|因明|五明

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07314052196.html
  • 海外佛教教育介绍

    理科一班。  课程规划以生命科学及医疗知识为主,兼顾人文科学、社会科学及艺术类课程。课程内容着重基础與临床医学的整合及连贯,通识教育课程摒弃传统全学年单一课程内容的模式,而采用每学期分段式多单元教学规划...

    不详

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  • 朴老与当代第一比丘尼—记赵朴老与隆莲法师

    住的爱道堂到郊外的尼众佛学院,大约有五六华里,不但需要乘坐汽车(学院无汽车),两头还得走路,且乡间路窄又高低不平,遇有下雨,行走十分困难。但隆莲法师数年如一日,每学期都坚持讲课。1997年初,赵朴老听...

    不详

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  • 谈佛陀的耳根修行观(中)

    谈佛陀的耳根修行观(中)  ——举《楞严经》为例   ◎陈由斌  本文荣获八十五学年度第二学期范道南居士奖学金   (四)下面试举禅宗公案来说明“耳根”的虚妄性:  1?僧问玄沙:“承和尚有言:‘闻性遍周沙界。’雪峰打鼓,这里为甚么不闻?”沙曰:“谁知不闻?”  2?又僧间曹山:“亲同道伴?只得常闻于未闻。”山曰:“同共一被盖。”曰:“此犹是和尚得闻。如何常闻于未闻?”山曰:“不同于木石。”曰:...

    陈由斌

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  • 宏慧大和尚与广东尼众佛学院

    有序。从教务长、法师么每个学生都有法可依、有章可循。法师则实行岗位责任制,要求德才兼备。每学期对法师进行考核与民意测验,不合格的法师下岗学习或另得安排。并且严格招生考试制度,杜绝招生的低质量与随意性,...

    不详

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